• Other Languages

Sustainable School- Environmental Award

 

Program Sekolah Lestari- Anugerah Alam Sekitar adalah program kerjasama di antara Jabatan Alam Sekitar, Kementerian Pendidikan Malaysia serta Institut Alam Sekitar dan Pembangunan (LESTARI), Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) yang telah dilancarkan pada 27 Januari 2005.

Sekolah Lestari – Anugerah Alam Sekitar adalah suatu usaha bagi melaksanakan Dasar Alam Sekitar Negara yang mana mempunyai lapan (8) prinsip dan tujuh (7) strategi hijau. Strategi Hijau pertama memfokuskan aspek pendidikan dan kesedaran yang memberi kefahaman tentang konsep
kesejahteraan alam sekitar dan pembangunan lestari, selaras dengan Matlamat Pembangunan Lestari (SDG).

Pendidikan dan kesedaran terhadap pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar yang memerlukan pengetahuan, kefahaman, perubahan sikap dan penglibatan masyarakat. Sekolah Lestari – Anugerah Alam Sekitar bertujuan membentuk persekitaran sekolah yang menitikberatkan
pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar yang dapat memberi nilai tambah kepada sekolah dalam lima (5) komponen Sekolah Lestari iaitu
mencakupi pengurusan, kokurikulum, penghijauan, kurikulum dan elemen khas.

Penglibatan warga sekolah dalam aktiviti Sekolah Lestari- Anugerah Alam Sekitar mampu menggalakkan penghayatan, pengamalan dan
pembudayaan ciri-ciri mesra alam dalam persekitaran sekolah, rumah, bersama komuniti setempat, masyarakat umum dan akhirnya di peringkat negara.

             

Matlamat Pembangunan Lestari (SDG)                                                                        Komponen Sekolah Lestari

 

                       

Sekolah Lestari dan Interaksinya dengan pelbagai pihak                                Sekolah Lestari sebagai payung aktiviti alam sekitar

 

Objektif Sekolah Lestari- Anugerah Alam Sekitar

Sekolah Lestari dibentuk bagi mencapai objektif berikut:-

1. Memupuk nilai murni alam sekitar pada kalangan warga sekolah
2. Meningkatkan tahap kesedaran warga sekolah mengenai kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar
3. Menggalakkan warga sekolah melaksanakan aktiviti mesra alam dengan berkesan
4. Meningkatkan kerjasama antara sekolah dengan masyarakat dalam menjayakan pendidikan alam sekitar
5. Mewujudkan suasana sekolah yang kondusif bagi melahirkan warga sekolah yang mempraktikkan amalan hidup lestari; dan
6. Memupuk nilai sivil dan pembangunan sahsiah ke arah pembangunan lestari.

Definisi Sekolah Lestari- Anugerah Alam Sekitar

Sekolah Lestari Anugerah Alam Sekitar menggunakan Definisi Alam Sekitar yang dinyatakan:

“Pembelajaran untuk memahami interaksi manusia dengan alam sekitar dan bagaimana alam sekitar diuruskan dengan bijaksana dan bertanggungjawab ke arah kelestarian hidupan di bumi. Proses ini melibatkan pendidikan tentang alam sekitar, melalui alam sekitar dan untuk alam sekitar”.

Rujukan

1. Pengenalan Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar (Klik sini bagi JPN, PPD, PBT) , (Klik sini bagi Sekolah)
2. Garis Panduan Pelaksanaan dan Penilaian Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar (Klik sini)
3. Asas Pembentukan Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar (Klik sini)
4. Garis Panduan Penyediaan Laporan Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar (SLAAS) (Klik sini)
5. Tips Penghasilan Video Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar (Klik sini)
6. Brosur Sekolah Lestari – Anugerah Alam Sekitar (Klik sini)
7. Borang Penyertaan Rasmi (Borang ASL-1)

Perlis

Kedah

Pulau Pinang

Perak

Selangor

Negeri Sembilan

Melaka

Johor

Pahang

Terengganu

Kelantan

Sabah

Sarawak

WP Kuala Lumpur

WP Putrajaya

WP Labuan

* Laporan & input video Sekolah Lestari hendaklah dihantar melalui gmail SLAAS JAS Negeri masing-masing di alamat di sini.

7. Video Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar di sini

8. Logo Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar (Klik sini)

 

Best viewed using Internet Explorer 11+, Mozilla Firefox, Google Chrome and Safari with resolution 1280x768 pixels and above.
Last Updated:

May 6, 2021 @ 4:37 pm

DOE Leaf